Chicago: niestosowne wiadomości mailowe w skrzynkach uczniów CPS
Kierownictwo chicagowskich szkół publicznych przeprosiło rodziców po serii niestosownych wiadomości, które dotarły do skrzynek pocztowych uczniów w minioną niedzielę. Jak wynika z listu wysłanego do rodziców przez Phillipa DiBartolo, dyrektora ds. Informacji, krótko po godzinie 10:00 w niedzielę wiadomości wysłane z kont pocztowych pracowników CPS trafiły do skrzynek elektronicznych uczniów. Niektóre wiadomości zawierały wulgarne sformułowania i przekleństwa. Jak zapewniił Phillip DiBartolo, otrzymane przez uczniów informacje nie stanowiły zagrożenia dla bezpieczeństwa sieci CPS. Niektóre szkoły poprosiły rodziców o pomoc w usuwaniu wiadomości.
Read more
Illinois: dane dot. karania uczniów przebywaniem w odosobnieniu
W roku szkolnym 2017-18 aż 10,776 razy uczniowie szkół publicznych w Illinois byli karani odosobnieniem w tzw. „cichych pokojach”. Jest to o 50 procent częściej niż 2 lata wcześniej, czyli od ostatnich tego typu badań. Dane pochodzą z federalnego Departamentu Edukacji. W latach 2017-20, Stanowa Rada Edukacyjna Illinois (ISBE) odnotowała ponad 66 tysięcy przypadków umieszczenia dzieci w odosobnionych pomieszczeniach. Prawo naszego stanu zezwala na izolowanie dzieci w pokojach, ale tylko wtedy, gdy uczniowie stanowią zagrożenie dla siebie lub innych osób. Często się jednak zdarza, że przepis ten jest przez pracowników placówek edukacyjnych nadużywany. Władze Illinos zapowiedziały wprowadzenie prawa, które ograniczałoby możliwość użycia kary w postaci izolowania uczniów. Ze względu jednak na pandemię, prace nad ustawą zostały zawieszone do przyszłego roku. Kilka okręgów szkolnych w Illinois zabrania izolacji uczniów, w tym chicagowski dystrykt szkół publicznych (CPS).
Read more
Kamerun: atak separatystów na szkołę, zginęły dzieci
Atak na szkołę w mieście Kumba w Kamerunie – zginęło sześcioro dzieci, ośmioro kolejnych jest w ciężkim stanie. Napastnicy strzelali do uczniów w klasie.
Read more
Chicago: Związek Zawodowy Nauczycieli nie chce powrotu uczniów do klas
Związek Zawodowy Nauczycieli (CTU) krytycznie odnosi się do propozycji władz szkół publicznych (CPS), aby w przyszłym miesiącu uczniowie wrócili do klas lekcyjnych.
Read more
Chicago: drugi największy dystrykt szkolny – powrót do klas
Część placówek edukacyjnych, zlokalizowanych na przedmieściach Chicago, które rozpoczęły zajęcia w nowym roku szkolnym w systemie zdalnym, zdecydowała się na przejście do zajęć w klasach. Drugi największy dystrykt szkolny w Illinois Community Consolidated School District 15, pod którego jurysdykcją znajduje się 20 placówek z ponad 12 tysiącami uczniów, zapowiedział stopniowe wchodzenie w nauczanie tradycyjne. Od poniedziałku do szkół wróciły przedszkolaki, uczniowie klas pierwszych i drugich oraz dzieci specjalnej troski. Od 5 października do klas przychodzić zaczną uczniowie czwartego i piątego poziomu nauczania, a 13 października, pozostali uczniowie. Rodzicom nadal pozostanie możliwość wyboru nauczania zdalnego. Władze dystryktu pozostawiają sobie opcję powrotu do nauki online w przypadku wzrostu zachorowań na COVID-19. Podobne decyzje rozważają także dystrykty szkolne Batavia Public School District 101 i Oak Park Elementary School District 97.
Read more
Redakcja
- Illinois , Lokalne , Wiadomości USA
- September 15, 2020
- 1069 views
Aurora: niecodzienne odkrycie w szkole podstawowej
Niecodziennego odkrycia dokonali instalatorzy nowego pieca grzewczego w szkole podstawowej w Aurora na zachodnich przedmieściach Chicago. W piwnicy budynku Bardwell Elementary School znaleziono kartony suchego prowiantu przygotowanego na wypadek wybuchu wojny. Jedzenie przechowywano w latach 1960 ubiegłego roku czasach Zimnej Wojny. Kartony z prowiantem znajdowały się w podpiwniczeniu znajdującym się z tyłu starego pieca grzewczego. Większość jedzenia stanowiły krakersy, przetransportowane do szkoły z magazynów ówczesnego Biura ds. Bezpieczeństwa Cywilnego, przemianowanego z czasem na Federalną Agencję Zarządzania Kryzysowego (FEMA). Nie zadecydowano jeszcze w jaki sposób i czy dojdzie do utylizacji zawartości kartonów.
Read more
Początek nauki we włoskich szkołach
Rozpoczyna się nauka we włoskich szkołach. Dzwonek zabrzmi po raz pierwszy od 9 marca, kiedy z powodu pandemii w całym kraju wprowadzono czerwoną, zamkniętą, strefę. Od tego czasu do końca roku szkolnego nauka odbywała się zdalnie. Razem z uczniami, nauczycielami i minister oświaty Lucią Azzoliną, rok szkolny rozpoczyna prezydent Włoch Sergio Mattarella. Uroczystość zorganizowano w miejscowości Vo Euganeo w regionie Wenecja Euganejska, gdzie w lutym odnotowano pierwszy w kraju przypadek koronawirusa. Premier Giuseppe Conte, zwracając się do uczniów, napisał na portalu społecznościowym: „Wracacie do szkół pełni emocji, a my w tych emocjach wam towarzyszymy”. Zachęcił do przestrzegania zasad sanitarnych, dbania o zdrowie własne i najbliższych. Przy zachowaniu metra odległości uczniowie nie będą musieli nosić maseczek w czasie lekcji. W ławkach będą siedzieć pojedynczo. Do szkół trafi 2,5 mln ławek. Jak podkreśla ministerstwo oświaty, to pierwsza taka inwestycja od co najmniej dwóch dekad. W ławkach zasiądzie 5,6 mln spośród 8,3 mln uczniów. Pozostali rozpoczną rok szkolny w ciągu najbliższych kilku dni. Dotyczy to zwłaszcza regionów, w których odbywają się wybory do lokalnych władz, a komisje wyborcze są właśnie w szkołach.
Read more
- Chicago , Lokalne , Polityka , Wiadomości USA
- September 10, 2020
- 1294 views
Chicago: Lori Lightfoot do D. Trumpa ws. pomocy federalnej i programu “1619 Project”
Lori Lightfoot odpowiedziała Donaldowi Trumpowi na jego zapowiedź wstrzymania pomocy federalnej szkołom publicznym w Chicago, które do swoich zajęć z historii wprowadziły materiały z programu „1619 Project”. „Jesteśmy demokracją. W demokracji nie ukrywamy ani nie wymazujemy naszej historii” – powiedziała burmistrz Chicago. Lori Lightfoot dodała, że jeżeli Donaldowi Trumpowi uda się zablokować fundusze federalne to spotka się z nim w sądzie. Internaktywny „1619 Project” został opracowany przez The New York Times Magazinew 2019 roku, w celu podkreślenia wkładu Afroamerykanów w historię Stanów Zjednoczonych oraz wpływu niewolnictwa w kształtowaniu Ameryki. Opracowanie ukazało się w związku 400. rocznicą przybycia pierwszych niewolników do kolonii w Wirginii w 1619 roku i sugeruje, że data ta reprezentuje „rok narodzin narodu amerykańskiego”. Projekt wywołał krytykę i debatę wśród wybitnych historyków i komentatorów politycznych. Wyrazili oni poważne zastrzeżenia do treści projektu i zażądali poprawek merytorycznych, zarzucając mu przedkładanie ideologii ponad rozumienie historyczne. W marcu 2020 r. historyk Leslie M. Harris, która służyła jako weryfikator faktów w opracowaniu projektu, napisała, że autorzy zignorowali jej poprawki, ale praca była potrzebną korektą dominujących narracji historycznych.
Read more
Chicago: powrót do szkoły – do listopada nauka zdalna
Wtorek jest pierwszym dniem zajęć w systemie chicagowskich szkół publicznych. Około 400 tysięcy uczniów rozpoczęło nowy rok szkolny w domach. Zdalne nauczanie ma trwać do listopada. Uczniom i ich rodzicom zapewniono pomoc w trudnym okresie przejściowym. Kolejnym etapem nauki ma być przejście na system hybrydowy o ile sytuacja pandemiczna na to pozwoli.
Read more
Polska: uczniowie rozpoczną jutro rok szkolny
Uczniowie rozpoczną jutro rok szkolny. Po miesiącach zdalnej nauki i wakacjach mają wrócić do szkolnych ławek, tak jak przed pandemią, ale z zachowaniem ograniczeń sanitarnych. Dyrektorzy i samorządowcy przygotowują szkoły, żeby powrót był bezpieczny. Małgorzata Zyśk, burmistrz podwarszawskich Ząbek mówi, że wspólnie z dyrektorami szkół i przedszkoli miasto wypracowało dodatkowe zasady bezpieczeństwa, zgodne z tymi przygotowanymi przez MEN i sanepid. Burmistrz mówi, że w marcu i kwietniu szkoły otrzymały płyny do dezynfekcji i sprzęty do ochrony sanitarnej. “Obecnie zakupiliśmy dla wszystkich uczniów 4,5 tysiąca przyłbic osłaniających nosek i usta. To są bardzo dobre jakościowo przyłbice, mogą z nich korzystać także osoby niepełnosprawne” – mówi Małgorzata Zyśk. Dorota Smolińska, dyrektorka Szkoły Podstawowej im. Henryka Sienkiewicza w Starych Babicach mówi, że w jej szkole uczniowie będą wchodzili kilkoma wejściami, będą też mieli różne godziny przerw. W starszych klasach uczniowie będą mogli wyjść na przerwę na korytarz po dwóch lekcjach. “Dwie godziny to byłoby za dużo, żeby dziecko czekało na przerwę, więc jedną przerwę spędzają w klasie” – mówi dyrektorka. I dodaje, że w oddziałach przedszkolnych i klasach od 1 do 3 przerwy regulują wychowawcy. Dyrektor będzie mógł przejść na nauczanie zdalne w części lub w całości po konsultacji z powiatowym inspektorem sanitarnym.
Read more